MAPS - Pendidikan Pancasila SMA X KM

muhammad dhobit azhary lubis - Personal Name

MAPS (Masmedia Applicative and Progressive Series) Pendidikan Pancasila disusun berdasarkan pendekatan Pembelajaran Mendalam untuk membentuk murid menjadi warga negara yang cerdas, amanah, jujur, berbudi luhur, dan bertanggung jawab melalui muatan Pendidikan Pancasila dan Pendidikan Kewarganegaraan. Materi disajikan seturut Capaian Pembelajaran Pendidikan Pancasila yang mencakup elemen Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Bhinneka Tunggal Ika, dan Negara Kesatuan Republik Indonesia melalui kekhasan sebagai berikut. • Pembelajaran mengaplikasikan praktik belajar kewarganegaraan melalui tahapan memahami, mengaplikasi, dan merefleksi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, semangat Bhinneka Tunggal Ika, dan komitmen Negara Kesatuan Republik Indonesia • Tugas Individu mengasah pemahaman murid mengenai konsep Pendidikan Pancasila secara mandiri. • Proyek melatih murid untuk berpikir kritis dan kreatif dalam diskusi maupun bekerja sama dalam karya secara berkelompok. • Asesmen di setiap akhir bab membantu murid untuk menilai penguasaan materi dan penerapan konsep Pendidikan Pancasila yang baru saja dipelajari. • Refleksi berisi pernyataan reflektif untuk mengetahui tingkat ketercapaian tujuan pembelajaran dan mengukur kompetensi murid sesuai dengan target capaian Dimensi Profil Lulusan setiap jenjang pada Alur Perkembangan Kompetensi.